•• Základná škola, Školská 318, 922 02 Krakovany ••   Zoznam uskutočnených aktivít: • žiaci kreslili svoje najobľúbenejšie mliečne výrobky • na hodine matematiky okúsili mliečnu matematiku • diksutovali na tému: pi

•• Kuchárska kniha •• Na predchádzajúcich hodinách si sa naučil ako pripravíš tvoje obľúbené jedlo, zistil si jeho výživovú hodnotu a cenu, ktorú zaplatíš za prípravu. A čo tak vytvoriť brožúrku, ktorá bude obsahovať recepty jedál

•• Základná škola, Dravce 97, 053 14 Dravce •• Zoznam uskutočnených aktivít: • Aktivita č. 1 Prezentácia Pyramída zdravia • Aktivita č. 2 Hra: Kam patríš? Žiakom sme rozdali karty s potravinami. Museli  sa správne zaradiť do kategórie v&

•• Základná škola, Žitavská 1, 821 07 Bratislava •• Zoznam uskutočnených aktivít: • Nápad dostali žiaci III.A triedy spolu s pani učiteľkou Sabolovou. • Začali  septembrom a pri každom mesiaci sa prestriedala iná skupinka detí. • Neskôr

•• Obľúbené jedlá •• Medzi faktory ovplyvňujúce výber jedla patrí: chuť, pocity, rodinné zvyky, náboženstvo, balenie, reklama, osobnosť, nutričné hodnoty, cena, dostupnosť. Každý z nás má iné kritéria pre výber jedla a iné stravovacie n

•• Základná škola, Malinovského 1160/31, 958 06 Partizánske •• Zoznam uskutočnených aktivít: • Žiaci pomocou partnerského učenia odovzdávali a prezentovali vedomostí a zručností, starší žiaci učia mladších v rámci r&oci

•• Pestrá strava •• Potraviny obsahujú viac než jednu živinu, no ani jeden druh potravy nám nedáva všetky živiny v potrebnom množstve. Čím je teda strava pestrejšia, tým je menej pravdepodobnejšia tvorby nedostatočného množstva niektorej živiny. Vyhneme sa tiež ochoreniam z jedn&eac

•• Plesne •• Niektoré z potravín vydržia bez skazenia pomerne dlho, iné je potrebné okamžite ukladať do chladničky, inak by sa pokazili. Znehodnotenie potraviny je spôsobené mikroorganizmami, ktoré sa nachádzajú všade v prostredí. Rozmnožujú sa pri vhodných